Projekt GutS: prvi koraki na poti do uspeha!
V prvi fazi smo partnerji iz Slovenije in Madžarske izvedli obsežno raziskavo na področju poklicne in karierne orientacije za mladostnike in odrasle iz skupin posebne družbene skrbi.
Kaj smo ugotovili?
Poklicna orientacija se mora danes nujno prilagajati hitro spreminjajočim se zahtevam trga dela.
Ranljive skupine pogosto nimajo dostopa do kakovostnega svetovanja.
Potrebujemo individualizirane pristope, več povezovanja s starši, interaktivne metode ter večje vključevanje delodajalcev.
Mentorstvo ima velik potencial pri podpiranju mladih in odraslih na njihovi karierni poti.
Pripravili smo tudi primerjalno analizo slovenskih in madžarskih praks, ki služi kot podlaga za naslednje korake v projektu.
Kaj sledi? V naslednjih mesecih bomo razvijali strategije in programe usposabljanja za učitelje, svetovalce in druge strokovnjake. Prav tako bomo izvajali skupinske in individualne aktivnosti poklicne orientacije ter pilotne delavnice.
V okviru projekta Pot do uspeha (Guide to Success – GutS) smo izvedli 8 fokusnih skupin – štiri v Sloveniji in štiri na Madžarskem. V njih smo zbrali dragocena mnenja različnih skupin, ki so neposredno vključene v procese poklicne in karierne orientacije:
dijakov in staršev,
učiteljev in svetovalnih delavcev,
mladih odraslih,
lokalnih delodajalcev.
Namen raziskave je bil pridobiti globlji vpogled v izkušnje, izzive in pričakovanja, ki jih pogosto ne zaznamo z vprašalniki ali statističnimi podatki. V odprtem pogovoru so udeleženci delili svoje poglede na kakovost obstoječih svetovalnih storitev, primere dobrih praks in predloge za izboljšave.
Med ključnimi ugotovitvami se je pokazalo, da si mladi želijo več individualnega svetovanja, praktičnih izkušenj in stika z delodajalci. Starši in učitelji so poudarili pomen zgodnjega kariernega usmerjanja, medtem ko so delodajalci opozorili na vrzel med šolskimi znanji in potrebami trga dela. Mladi odrasli pa so izpostavili, kako pomembna sta podpora družine in dostop do zanesljivih informacij pri odločanju o poklicni poti. Želijo si več praktičnih izkušenj za učence, boljšega sodelovanja s trgom dela in dodatna usposabljanja za delo z ranljivimi skupinami.
Vsaka partnerska organizacija je izvedla tudi 3 poglobljene intervjuje s strokovnimi delavci na področju poklicne in karierne orientacije v osnovni šoli, srednji šoli ali v organizaciji za izobraževanje odraslih.Ti strokovnjaki so nam v intervjujih povedali, da je največja ovira nizka motivacija mladih in premalo podpore staršev. Sami so pogosto preobremenjeni in nimajo dovolj časa za individualno svetovanje. Za uspešno usmerjanje se jim zdi ključen oseben pristop, zaupanje in mentorstvo. Raziskavo smo dodatno razširili še s podrobno analizo obstoječih orodij in primerov dobrih praks na področju poklicne in karierne orientacije. Zbrane ugotovitve so za partnerje projekta izjemno pomembne, saj nam omogočajo, da razvijamo bolj prilagojene, celostne in trajnostne pristope k poklicni in karierni orientaciji. Na ta način bomo lahko mladim in odraslim ponudili boljšo podporo pri odločanju za izobraževanje in zaposlitev, hkrati pa okrepili povezave med izobraževalnimi ustanovami in trgom dela.
